Gerundete Werte und ihre Darstellung
Beinahe alle in Abbildungen enthaltenen Werte (Kompetenzpunkte, Mittelwerte und Prozente, vgl. ⟶ Abb. 16) wurden unter Berücksichtigung entsprechender Nachkommastellen berechnet und dann gerundet (Ausnahme: Aufgabenpunkte). Daher kann es vorkommen, dass die Summe gerundeter Prozentangaben nicht 100 ergibt.
Die Ergebnisse der Schüler/innen werden auf ganze Zahlen gerundet (Ergebnisse, Einzeldarstellung als Punkt inkl. Angabe des gerundeten Punktwerts, vgl. ⟶ Abb. 17).
In der Darstellung der Schülerleistungen als Striche (gestapelt) wird auf Übersicht fokussiert, daher wird auf 5 Punkte genau gerundet bzw. dargestellt (ohne die Zahl anzuführen, vgl. ⟶ Abb. 18).